A condição de aluno- professor de língua inglesa em discussão: estágio, identidade e agência

vol.38 número02

O gauchismo e as escolas: a diversidade cultural em questão

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.38 no.02 Porto Alegre abr./jun. 2013

A condição de aluno- professor de língua inglesa em discussão: estágio, identidade e agência.

Debating the english language student-teacher condition: practicum, identity and agency.

Clarissa Menezes Jordão, Édina Aparecida Cabral Bührer