Ensino Desenvolvimental: contribuições à superação do dilema da didática

vol.40 número2

O Papel da Mediação na Construção de Conceitos Históricos

Formação de Professores e Didática para Desenvolvimento Humano

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.40 no.2 Porto Alegre abr. 2015

https://doi.org/10.1590/2175-623646133