Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Rev. Inter Ação 39(1) • 2014 • DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v39i1.208TDcopiar Programa de Pós-Graduação em Educação da FE-UFG Inter-Ação versão impressa ISSN 0101-7136 Rev. Inter Ação vol.39 no.1 Goiânia jan./abr. 2014 https://doi.org/10.5216/ia.v39i1.208TD
