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Artigo • Educ. rev.(01) • 1985

Aplicações do conceito de atribuição de causalidade no estudo do sucesso e fracasso escolar

Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698

Educ. Rev.  n.01 Belo Horizonte jul. 1985

 

Aplicações do conceito de atribuição de causalidade no estudo do sucesso e fracasso escolar.

 

Therezinha Samora Ribeiro

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