A fotografia como fonte histórica: introdução a uma coleção de fotos sobre a “Escola do Trabalho”

Resumo

FRANCO, Maria Ciavatta. A fotografia como fonte histórica: introdução a uma coleção de fotos sobre a “Escola do Trabalho”. Educ. Rev. [online]. 1993, n.18-19, pp.27-38. ISSN 0102-4698.

Este trabalho é resultado de várias etapas de pesquisa, visando à reconstrução histórica da relação trabalho e educação no pensamento educacional brasileiro, buscando apreender algumas de suas mediações históricas e, finalmente, tentando reconstruir a “escola do trabalho” por meio de fontes documentais escritas, do trabalho de história oral e de fotografias. Neste texto, no primeiro momento, abordamos brevemente algumas mediações históricas da “escola do trabalho” e suas transformações rumo ao modelo industrial. No segundo momento, buscamos aprofundar o uso da fotografia como fonte histórica tendo como referência uma coleção de 95 fotos sobre três escolas do Estado do Rio de Janeiro.

Palavras-chave : Fotografia; Fonte Histórica; História da Educação; Escola do Trabalho; Mediação.

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