Artigo • Educ. rev.(20-25) • 1997
O surgimento da disciplina metodologia didática do ensino superior como projeto de formação docente
Educação em Revista
versão impressa ISSN 0102-4698
Educ. Rev. n.20/25 Belo Horizonte jun. 1997
O surgimento da disciplina metodologia didática do ensino superior como projeto de formação docente.
