Artigo • Educ. rev.(42) • 2005
Questões étnico-raciais, a formação e a prática docente: um balanço de teses e dissertações (1992/2001)
Educação em Revista
versão impressa ISSN 0102-4698
Educ. Rev. n.42 Belo Horizonte dez. 2005
Questões étnico-raciais, a formação e a prática docente: um balanço de teses e dissertações (1992/2001).
Ethnic/racial issues, teacher education, and practice: a survey of thesis and dissertations (1992/ 2001).
