Artigo • Educ. rev.(42) • 2005
Construção de uma relação acadêmica com o saber na formação de professores no ensino superior
Educação em Revista
versão impressa ISSN 0102-4698
Educ. Rev. n.42 Belo Horizonte dez. 2005
Construção de uma relação acadêmica com o saber na formação de professores no ensino superior.
Construction of an academic relationship with knowledge in teachers education at university.
