Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Educ. rev.(46) • 2007copiar O tutor em Educação a Distância: análise ergonômica das interfaces mediadoras Educação em Revista versão impressa ISSN 0102-4698 Educ. Rev. no.46 Belo Horizonte jul./dez. 2007 O tutor em Educação a Distância: análise ergonômica das interfaces mediadoras. The tutor in Distance Learning: ergonomic analysis of mediating interfaces. Maurício Miranda Sarmet, Júlia Issy Abrahão