Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Educ. rev. 31(2) • 2015 • DOI: https://doi.org/10.1590/0102-4698132021copiar ARTICULANDO OS NÍVEIS MICRO E MACRO NA ANÁLISE DA COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA: A INTERAÇÃO FACE A FACE E SUA ESTRUTURAÇÃO SOCIAL Educação em Revista versão impressa ISSN 0102-4698 Educ. Rev. vol.31 no.2 Belo Horizonte abr./jun. 2015 https://doi.org/10.1590/0102-4698132021
