Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Educ. rev. 31(3) • 2015 • DOI: https://doi.org/10.1590/0102-4698128252copiar A EDUCAÇÃO RURAL NA ESPANHA NA DÉCADA DE 1950: A UNESCO E OS PRINCÍPIOS EDUCATIVOS DO REGIME FRANQUISTA Educação em Revista versão impressa ISSN 0102-4698versão On-line ISSN 1982-6621 Educ. Rev. vol.31 no.3 Belo Horizonte jul./set. 2015 https://doi.org/10.1590/0102-4698128252
