Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Educ. rev. 32(3) • 2016 • DOI: https://doi.org/10.1590/0102-4698153830copiar IRMANDADE E EDUCABILIDADE: UM OLHAR SOBRE OS ARRANJOS ASSOCIATIVOS NEGROS EM PERNAMBUCO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX Educação em Revista versão impressa ISSN 0102-4698versão On-line ISSN 1982-6621 Educ. Rev. vol.32 no.3 Belo Horizonte jul./set. 2016 https://doi.org/10.1590/0102-4698153830
