Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (ES)ESPDFES Artigo • Educ. rev. 32(3) • 2016 • DOI: https://doi.org/10.1590/0102-4698150408copiar LA PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA CON BASE EN LOS PROPÓSITOS PARA ENSEÑAR: EL CASO DE MARIANA Educação em Revista versão impressa ISSN 0102-4698versão On-line ISSN 1982-6621 Educ. Rev. vol.32 no.3 Belo Horizonte jul./set. 2016 https://doi.org/10.1590/0102-4698150408
