Artigo • Perspectiva 22(NUMEROESPECIAL) • 2004
Notas para pensar a educação física a partir do conceito de campo
Perspectiva
versão impressa ISSN 0102-5473
Perspectiva vol.22 no.numeroespecial Florianopolis jul./dez. 2004
Notas para pensar a educação física a partir do conceito de campo.
Notes for thinking physical education based on the concept of field.
Notas para pensar la educación física a partir del concepto de campo.
