Contribuição do porta-fólio para a organização do trabalho pedagógico

número23

Escola estatal, escola pública e conhecimento: avaliando caminhos contraditórios na formação de professores e seus alunos

O Ensino médio público e o acesso ao ensino superior

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Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831

Est. Aval. Educ. no.23 São Paulo jan./jun. 2001

Contribuição do porta-fólio para a organização do trabalho pedagógico.

Benigna Maria de Freitas Villas Boas