Artigo • Est. Aval. Educ.(24) • 2001
Aplicação dos blocos incompletos balanceados na Teoria de Resposta ao Item
Estudos em Avaliação Educacional
versão impressa ISSN 0103-6831
Est. Aval. Educ. no.24 São Paulo jul./dez. 2001
Aplicação dos blocos incompletos balanceados na Teoria de Resposta ao Item.
