Artigo • Est. Aval. Educ.(25) • 2002
Pressupostos teóricos e implicações práticas do modelo SAEB - 2001
Estudos em Avaliação Educacional
versão impressa ISSN 0103-6831
Est. Aval. Educ. no.25 São Paulo jan./jun. 2002
Pressupostos teóricos e implicações práticas do modelo SAEB – 2001.
