Artigo • Est. Aval. Educ. 23(52) • 2012
Análise clássica de testes com diferentes graus de dificuldade
Estudos em Avaliação Educacional
versão impressa ISSN 0103-6831
Est. Aval. Educ. vol.23 no.52 São Paulo maio/ago. 2012
Análise clássica de testes com diferentes graus de dificuldade.
Análisis clásica de testes con diferentes grados de dificultad.
Classical analysis of different degrees of difficulty.
