Artigo • Educ. Rev.(34) • 2009
O aprendizado da docência: vozes em composição e disputa na constituição da experiência da profissionalidade
Educar em Revista
versão impressa ISSN 0104-4060
Educ. Rev. no.34 Curitiba maio/ago. 2009
O aprendizado da docência - vozes em composição e disputa na constituição da experiência da profissionalidade.
Teaching learning - voices in composition and dispute constituting the professional experience.
