Artigo • Educ. Rev.(38) • 2010
La conscience morphologique est-elle une variable importante dans l'apprentissage de la lecture?
Educar em Revista
versão impressa ISSN 0104-4060
Educ. Rev. no.38 Curitiba set./dez. 2010
La conscience morphologique est-elle une variable importante dans l'apprentissage de la lecture?
Consciência morfológica é uma variável importante na aprendizagem da leitura?
Morphological awareness: an important variable in learning to read?
Nathalie Marec-BretonI, Anne-Sophie BesseII, Carine RoyerIII
