Pressupostos e exigências para uma prática pedagógica "emancipatória" na contemporaneidade

Artigo • Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade 21(37) • 2012

Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versão impressa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.21 no.37 Salvador jan./jun. 2012

Pressupostos e exigências para uma prática pedagógica "emancipatória" na contemporaneidade.

Bernard Charlot

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