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Artigo • Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade 22(40) • 2013

(Re) visitando categorias teórico-metodológicas a partir da pesquisa crítica de colaboração

Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade

versão impressa ISSN 0104-7043

Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.22 no.40 Salvador set./dez. 2013

 

(Re) visitando categorias teórico-metodológicas a partir da pesquisa crítica de colaboração.

(Re) visiting theoretical and methodological categories from collaborative critical research.

 

Ilka Schapper, Núbia Santos

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