Artigo • Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade 27(51) • 2018 • DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2018.v27.n51.p29-44
Aprendizagem profissional no estágio em creche: representatividade e significado atribuído a dimensões da pedagogia.
