Artigo • Rev. Bras. Educ.(21) • 2002
Multiculturalismo e currículo em ação: um estudo de caso
Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. n.21 Rio de Janeiro set./dez. 2002
Multiculturalismo e currículo em ação: um estudo de caso.
Multiculturalism and curriculum in action: a case study.
