Artigo • Rev. Bras. Educ. 14(41) • 2009
Práticas e eventos de letramento em meios populares: uma análise das redes sociais de crianças de uma comunidade da periferia da cidade do Recife
Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. vol.14 no.41 Rio de Janeiro maio/ago. 2009
Práticas e eventos de letramento em meios populares: uma análise das redes sociais de crianças de uma comunidade da periferia da cidade do Recife.
Practices and events of literacy in popular environments: an analysis of children's social networks in a community on the outskirts of the city of Recife.
Prácticas y eventos de letramento en medios populares; un análisis de las redes sociales de niños de una comunidad de la periferia de la ciudad de Recife.
