Artigo • Rev. Bras. Educ. 17(49) • 2012
O ensino médio e as novas diretrizes curriculares nacionais: entre recorrências e novas inquietações
Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. vol.17 no.49 Rio de Janeiro jan./abr. 2012
O ensino médio e as novas diretrizes curriculares nacionais: entre recorrências e novas inquietações.
Secondary education and the new national curriculum directions: between old recurrence and new inquires.
La enseñanza media y las nuevas directrices curriculares nacionales: entre recurrencias y nuevas inquietudes.
