Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT) PT EN PDF EN PT Artigo • Rev. Bras. Educ. 20(62) • 2015 • DOI: https://doi.org/10.1590/S1413-24782015206207copiar Políticas de formação docente para a educação básica no Brasil: embates contemporâneos Revista Brasileira de Educação versão impressa ISSN 1413-2478 Rev. Bras. Educ. vol.20 no.62 Rio de Janeiro jul./set. 2015 https://doi.org/10.1590/S1413-24782015206207
