O desempenho dos estudantes no vestibular e a permanência nos cursos de graduação da UNEMAT

vol.23 número2

A formação em regime de ciclos do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da Universidade Federal da Bahia e a proposta de Educação Interprofissional

O regime de colaboração nos processos de avaliação institucional nas universidades estaduais da região Centro-Oeste: regulamentações e desafios

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versão impressa ISSN 1414-4077versão On-line ISSN 1982-5765

Avaliação vol.23 no.2 Sorocaba jul. 2018

https://doi.org/10.1590/S1414-40772018000200003