Artigo • Ciência educ. 15(03) • 2009
Investigações sobre o ensino de genética e biologia molecular no ensino médio brasileiro: reflexões sobre as publicações científicas
Ciência & Educação (Bauru)
versão impressa ISSN 1516-7313
Ciência educ. vol.15 no.03 Bauru set./dez. 2009
Investigações sobre o ensino de genética e biologia molecular no ensino médio brasileiro: reflexões sobre as publicações científicas.
Research on the teaching of genetics and molecular biology in brazilian high school: reflections about scientific publications.
José Romário de Melo, Edinaldo Medeiros Carmo
