Artigo • Educ. Pesqui. 29(01) • 2003
Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo
Educação e Pesquisa
versão impressa ISSN 1517-9702
Educ. Pesqui. vol.29 no.01 São Paulo jan./jun. 2003
Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo.
Education, black identity, and teacher education: a look upon the black body and hair.
