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Artigo • Educ. Pesqui. 41(3) • 2015 • DOI: https://doi.org/10.1590/S1517-970220154103001
Dos processos de ensinar e aprender
versão impressa ISSN 1517-9702versão On-line ISSN 1678-4634
Educ. Pesqui. vol.41 no.3 São Paulo jul./set. 2015
