Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Educ. Pesqui. 41(SPE) • 2015 • DOI: https://doi.org/10.1590/S1517-9702201508148051copiar A escola: entre o reconhecimento, o mérito e a excelência Educação e Pesquisa versão impressa ISSN 1517-9702versão On-line ISSN 1678-4634 Educ. Pesqui. vol.41 no.spe São Paulo dez. 2015 https://doi.org/10.1590/S1517-9702201508148051
