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Artigo • Educ. Puc.(27) • 2009

Os percursos de trans-formações de professores de educação física escolar: as fases de suas carreiras profissionais

Revista de Educação PUC-Campinas

versão impressa ISSN 1519-3993

Educ. Puc.  no.27 Campinas jul./dez. 2009

 

Os percursos de trans-formações de professores de educação física escolar: as fases de suas carreiras profissionais.

The pathways of physical education school teacher’s trans-formations: the stages of their professional career.

 

Franciele Roos da Silva Ilha, Hugo Norberto Krug

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