Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Revista de Educação PUC-Campinas
versão impressa ISSN 1519-3993
Educ. Puc. vol.18 no.01 Campinas jan./jun. 2013
Indicadores da qualidade na educação infantil: potenciais e limites.
Quality indicators in early childhood education: potentials and limits.