Artigo • Práxis Educativa 04(01) • 2009
A educação das crianças pequenas como estratégia para a contenção da pobreza: análise de iniciativas dos organismos internacionais em curso na América Latina
Práxis Educativa
versão On-line ISSN 1809-4309
Práxis Educativa vol.04 no.01 Ponta Grossa jan./jun. 2009
A educação das crianças pequenas como estratégia para a contenção da pobreza: análise de iniciativas dos organismos internacionais em curso na América Latina.
Early education as a poverty contention strategy: an analysis of the international organizations initiatives in Latin America.
