Artigo • Práxis Educativa 04(02) • 2009
Escolarização de pessoas surdas na escola regular: explorando aspectos da comunicação na inclusão escolar
Práxis Educativa
versão On-line ISSN 1809-4309
Práxis Educativa vol.04 no.02 Ponta Grossa jul./dez. 2009
Escolarização de pessoas surdas na escola regular: explorando aspectos da comunicação na inclusão escolar.
Education of the deaf in mainstream schools: exploring aspects related to communication in the inclusion process.
