Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Práxis Educativa 11(3) • 2016 • DOI: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i3.0022copiar Possibilidades e limites da formação do professor de Arte e da educação artística escolar na perspectiva de humanização Práxis Educativa versão On-line ISSN 1809-4309 Práxis Educativa vol.11 no.3 Ponta Grossa jul./set. 2016 https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i3.0022
