Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Práxis Educativa 12(1) • 2017 • DOI: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i1.0012copiar A (des)valorização profissional docente: implicações da oferta e demanda de pedagogos no Paraná (2009-2013)* Práxis Educativa versão On-line ISSN 1809-4309 Práxis Educativa vol.12 no.1 Ponta Grossa jan./abr. 2017 https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i1.0012
