Representações sociais parentais de instituições voltadas a crianças e adolescentes atendidos em contraturno

vol.12 número3

Representações sociais de ciência e gênero no ensino de Ciências

BALL, Stephen J.; MAGUIRE, Meg; BRAUN, Annette. Como as escolas fazem as políticas: atuação em escolas secundárias. Tradução de Janete Bridon. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2016. 220 p. Uma nova abordagem ao estudo das políticas educacionais

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Práxis Educativa

versão On-line ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.12 no.3 Ponta Grossa jul./set. 2017

https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i3.018