Artigo • Educação. Porto Alegre 33(03) • 2010
A problemática dos professores iniciantes: tendência e prática investigativa no espaço universitário
Educação
versão On-line ISSN 1981-2582
Educação. Porto Alegre vol.33 no.03 Porto Alegre set./dez. 2010
A problemática dos professores iniciantes: tendência e prática investigativa no espaço universitário.
The problem of beginning teachers: trends and investigative practices in the space of university.
