Fóruns de licenciatura: que contribuições para a formação de professores?

Artigo • Rev. Diálogo Educ. 08(23) • 2008

Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.08 no.23 Curitiba jan./abr. 2008

Fóruns de licenciatura: que contribuições para a formação de professores?

Licentiate forums: what are the contributions for teachers’ development?

Joana Paulin Romanowski, Maria Lourdes Gisi, Pura Lúcia Oliver Martins

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