Artigo • Rev. Bras. Educ. Med. 35(03) • 2011
Formação e seleção de docentes para currículos inovadores na graduação em saúde
Revista Brasileira de Educação Médica
versão On-line ISSN 1981-5271
Rev. Bras. Educ. Med. vol.35 no.03 Rio de Janeiro jul./set. 2011
Formação e seleção de docentes para currículos inovadores na graduação em saúde.
Faculty recruitment and development for innovative curricula in undergraduate health courses.
