Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT) PT EN PDF EN PT Artigo • Rev. Bras. Educ. Med. 43(2) • 2019 • DOI: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v43n2RB20180117copiar Testamento Vital: Conhecimentos e Atitudes de Alunos Internos de um Curso de Medicina Revista Brasileira de Educação Médica versão impressa ISSN 0100-5502versão On-line ISSN 1981-5271 Rev. Bras. Educ. Med. vol.43 no.2 Rio de Janeiro abr./jun 2019 https://doi.org/10.1590/1981-52712015v43n2RB20180117
