☰ Menu
Educ@
🌐 Português ▾

Artigo • Educ. Teoria Prática 20(34) • 2010

Comparação de duas experiências de sondagens na alfabetização: Brasil e Alemanha

Educação: Teoria e Prática

versão On-line ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.20 no.34 Rio Claro jan./jun. 2010

 

Comparação de duas experiências de sondagens na alfabetização: Brasil e Alemanha.

A comparison between two investigative experiences in literacy: Brazil and Germany.

 

Claudia Rosa Riolfi, Diana Schuler, Valdir Heitor Barzotto

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons

Reportar erroAcessibilidade