Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Educ. Teoria Prática 26(53) • 2016 • DOI: https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol26.n53.p484-504copiar Caracterização do atendimento escolar de alunos com deficiência física em um município do interior paulista Educação: Teoria e Prática versão On-line ISSN 1981-8106 Educ. Teoria Prática vol.26 no.53 Rio Claro set./dez. 2016 https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol26.n53.p484-504