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Artigo • Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. 3(2) • 2001 • DOI: https://doi.org/10.1590/1983-21172001030201
Editorial
versão impressa ISSN 1415-2150versão On-line ISSN 1983-2117
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. vol.3 no.2 Belo Horizonte jul./dez. 2001
