Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. 10(1) • 2008 • DOI: https://doi.org/10.1590/1983-21172008100103copiar Formação acadêmica em serviço: avanços, resistências e contradições de um grupo de professores de ciências Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências versão impressa ISSN 1415-2150versão On-line ISSN 1983-2117 Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. vol.10 no.1 Belo Horizonte jan./jun. 2008 https://doi.org/10.1590/1983-21172008100103
