Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. 19 • 2017 • DOI: https://doi.org/10.1590/1983-21172017190113copiar Significados atribuídos ao tema “mudanças climáticas” em livros didáticos de ciências naturais do ensino fundamental II aprovados pelo PNLD de 2014 Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências versão impressa ISSN 1415-2150versão On-line ISSN 1983-2117 Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. vol.19 Belo Horizonte jan./dez. 2017 https://doi.org/10.1590/1983-21172017190113