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Artigo • Educação. Santa Maria 34(02) • 2009

Significado e sentido da atividade de brincadeira para professoras de educação infantil

Educação UFSM

versão On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.34 no.02 Santa Maria maio/ago. 2009

 

Significado e sentido da atividade de brincadeira para professoras de educação infantil.

Meaning and purposes of the play activity for childhood education’ teachers.

 

Dijnane Fernanda Vedovatto Iza, Maria Aparecida Mello

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