Relatos audiovisuales de ficción sobre la identidad adolescente en contextos escolares

vol.21 número42

Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y diferencias

Investigar con y sobre los jóvenes colaborando y educando

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon

versão On-line ISSN 1988-3293

Comunicar vol.21 no.42 Huelva jan. 2014

Relatos audiovisuales de ficción sobre la identidad adolescente en contextos escolares.

Adolescent students as media fictional characters.

Laia Falcón Díaz-Aguado, María José Díaz-Aguado Jalón